Formar profesionales de la psicología con conocimientos teórico-metodológicos sobre las perspectivas científicas de los procesos biopsicosociales que influyen en la conducta humana; con la capacidad para llevar a cabo procesos de evaluación, intervención y prevención en las diversas áreas de aplicación y dimensiones de la psicología, con la finalidad de contribuir a la calidad de vida y bienestar individual y social de las personas bajo los fundamentos y principios éticos que atañen al quehacer profesional y científico, incorporando una perspectiva interdisciplinaria, de interculturalidad, equidad y responsabilidad social.

Construye conocimientos sobre los enfoques, modelos y bases teórico epistemológicas de la psicología, incluyendo la dimensión antropológica y social del ser humano y los factores históricos y culturales que intervienen en su configuración psicológica.

Construye conocimientos sobre los fundamentos biológicos, psicológicos y sociales del comportamiento.

Construye conocimientos sobre los procesos y etapas principales del desarrollo psicológico.

Construye conocimientos sobre las problemáticas psicosociales, en coherencia con un referente teórico.

Construye conocimientos sobre los distintos métodos de evaluación e intervención psicológica en los diferentes ámbitos de su aplicación.

Construye conocimientos sobre los métodos de investigación en el campo de la psicología.

Construye conocimientos sobre las bases teóricas de los diferentes campos de aplicación de la psicología en las dimensiones individual, familiar, grupal y comunitaria.

Conceptualiza las diferentes tendencias emergentes de aplicación de la psicología.

Interviene directamente para procurar la Atención Primaria en Salud, con énfasis en promoción de la salud mental y prevención de los trastornos psicológicos, vinculando la comprensión sobre salud mental con las condiciones en las que la vida de los individuos, grupos y comunidades tiene lugar.

Evalúa los aspectos psicológicos y psicosociales de las dimensiones individual, familiar, grupal y comunitaria.

Realiza diagnóstico psicológico a partir de los resultados obtenidos de la aplicación de los criterios establecidos en los manuales de diagnóstico de uso nacional e internacional; así como de la aplicación, calificación e interpretación de instrumentos de evaluación psicológica.

Maneja información, a través de la elaboración de informes psicológicos pertinentes en relación con la información recolectada para comunicarla en el contexto profesional.

Aplica los recursos terapéuticos para el diseño y la sugerencia de estrategias de intervención basadas en la ciencia psicológica orientadas a resolver los problemas o condiciones detectadas en las dimensiones individual, familiar, grupal y comunitaria.

Evalúa permanente el proceso de atención, obteniendo información y analizando los avances y retrocesos de los resultados obtenidos en el curso de la implementación de planes y acciones de intervención.

Deriva oportunamente a las personas a servicios de atención integral de la salud y el bienestar considerando los factores biomédicos.

Integra y utilizar los conocimientos de otras disciplinas, colaborando en equipos multi e interdisciplinarios, para la producción de conocimiento y en contextos de práctica profesional.

Realiza investigación científica en el área de la Psicología.

Integra herramientas tecnológicas a la práctica profesional.

Fortalece y aplica habilidades de comunicación oral y escrita; sincrónica y asincrónica en el desarrollo de trabajo colaborativo que permiten la generación de ideas, recursos e intercambio de puntos de vista en diversas áreas de la psicología.

Desarrolla competencias en la administración y gestión de proyectos, programas o servicios dentro de organizaciones aplicable a los diversos campos de la psicología.
Domina el idioma inglés.

Promueve la autonomía en el ejercicio de su profesión; evaluar sus prácticas y asumir la responsabilidad de actuación profesional y actualización permanente.

Desarrolla una práctica profesional multi e intercultural, basada en los derechos humanos, la ética, respetando las leyes y normas aplicables.

Ejercer liderazgo en el área de su competencia.

Desarrolla una práctica profesional en la que el trabajo en equipos inter y multidisciplinario faciliten el desarrollo de proyectos en las dimensiones individual, familiar, grupal y comunitaria.

Presenta competencias enfocadas al autocuidado de la salud personal y resiliencia (hábitos de vida saludables, manejo de emociones y estrés, medidas de protección profesional, detección oportuna de factores de riesgo emocional y la necesidad de atenderlos).

Actúa con empatía, servicio y entrega en el desempeño profesional, siendo responsable en la toma de decisiones y en las formas de intervención profesional.
Fortalece el pensamiento crítico y la toma de decisiones con base en la ciencia de la psicología.

Persevera ante las limitaciones que el entorno social e institucional pudiera presentar para perseguir el bien social.

Reflexiona y respeta la diversidad ideológica del quehacer científico general en el ámbito de la Psicología y otras disciplinas.

Es crítica/o y propositiva/o ante las diferentes vertientes teóricas, técnicas y metodológicas de nueva presencia en el ámbito de la Psicología.

Innova y promueve el cambio permanente que los procesos dinámicos demandan, en el ámbito de su desarrollo profesional.

Respeta las instituciones, la profesión que desempeña y todas las profesiones.